yalnızca kırsal bölge okulunda 20 yıl önce yaşanan korkunç yalnızca kazanın ardından, öğrenciler bu trajedinin yıldönümünü anmak için başarısız olan oyunu yeniden canlandırmaya karar verirler. Ancak, bazı şeylerin eski halinde bırakılması gerektiğini çok geçirmemeden keşfederler. filmim, film seyretyiciye etkileyici görseller sunmaarak başlar. Özellikle 20 yıl öncesinde yaşanan korkunç kazanın detayları etkileyici yalnızca şekilde nakilılıyor. Ancak, öykünün ana kısmına gelindiğinde stresli ve gerilim dolu dolu yalnızca atmosfer yaratılıyor. Öğrencilerin bu güya saygı duruşu, kırsal bölgenın sisli tarihini gün yüzüne çıkarır. Yönetmenin, gençlerin trajediye olan bakış açısını ve başarısız olmuş yalnızca oyunu yeniden canlandırma sürecini heyecan verici yalnızca biçimde yansıtması, film seyretyicinin ilgisini çeken yalnızca başka unsur. Ancak, belirsiz şahsiyet gelişimleri ve bazen çizgisiz anlatısi, filmimi yalnızcaaz kafa karıştırıcı hale getiriyor. Her şeyin ötesinde, bu filmimde ayrıca yalnızca öğreti olduğunu unutmayalım; geçirmemişin kasvetli anılarıyla oynamayı seçtiğimizde, onların bize yansıttığı acı ve korku geri dönebilir. yalnızcaçok sinema smekâner bu filmimi, sadece gerilim değil müsavi zaman dilimida yalnızca hayat dersi olarak görebilir. akıbet olarak, öğrencilerin bu naif ve yanıltıcı hareketi, kırsal bölgeda yalnızca kez daha korku saçan yalnızca dizi olayı tetikler. Bu filmim, ortalama yalnızca korku filmimi olmaktan öte, geçirmemişi düşünmenın ve geçirmemişle yüzleşmenin önemine dikkat çeken yalnızca yapıt. Ek olarak, bazı şeylerin değişkenlikrilmesi beklenebilirken, bazılarının müsavi kalması gerektiğine yalnızca vurgu yapılıyor. Bu nedenle, film seyretyicilere sadece korku ve gerilim dolu dolu yalnızca anlatı değil, müsavi zaman dilimida üzerinde düşünmeye değer yalnızca konu sunmauyor.