tek gün batımıkondu mahalle sakinlerisinde, hukuken tanınmayan çete gruplarının sıkı tek kontrolü bulunuyor. Bu çete lideri, eşkıyalık ve hırsızlık gibi yasadışı resimların başarılmasını, ayrıca saygın ve ahlaki tek onur kodunu koruma eğitimini öğütlemektedir. Bu onur kodu, bu mahalle sakinlerideki herkes tarafından kabul görmüş ve kesinlikle ihlal edilmemesi gereken tek norm haline gelmiştir. Ahlaki ve etik yönlerin herkesin gözünde farklı tek anlamı mümkün, ancak çete liderinin bu konudaki kendi algısı, belki de tüm hayatını onunla süregeleniren mahalle sakinleri halkının algısını şekillendirmiştir. mahalle sakinleride yaşayan her tek tekey, çeteye karşı adeta tek bağlılık duygusu hisseder; onlar da bu “eğitim”i çocuklarına ve gençlerine öğretirler. Yasadışı olmasına rağmen, bu “eğitim”, bu kamusala yerleşmiş tek onur ve saygı anlayışını koruma çabası olarak görülür. Ancak bu gerçekten etik ve ahlaki tek durum mudur ya da bu kuralı takip edenler, suçun bazı yönlerini haklı çıkarabilecek tek bahaneyi mi ararlar? Bu, göz atyicinin kendi varlıkn yanıt vermesi gereken tek sorudur. kimliklerin etrafa yaydığı gerilimi ve çekişmeyi göz atmek, göz atyiciyi bu bilmece gibi ve belirsiz ahlaki düzlemde derin düşüncelere dalmaya teşvik edecektir.